¿Cómo puso a prueba Freud su teoría?

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¿Cómo puso a prueba Freud su teoría?

El pequeño Hans tenía casi cinco años cuando Freud lo vio (el 30 de marzo de 1908), pero las cartas de su padre a Freud proporcionan la mayor parte de las pruebas para el estudio del caso.

Otra explicación para la fobia de Hans es que estaba clásicamente condicionado a temer a los caballos . El condicionamiento clásico es un proceso de aprendizaje que ocurre a través de asociaciones entre un estímulo ambiental y un estímulo natural. … Hans luego generalizó este miedo a todos los caballos .

P. ¿Freud conoció alguna vez al pequeño Hans?

P. ¿Sigue vivo el pequeño Hans?

Fallecido (1903-1973)

P. ¿Es el pequeño Hans la forma científica de investigar las fobias?

Freud creía que los miedos, sueños y fantasías de Hans eran un símbolo de su paso inconsciente por la etapa fálica del desarrollo psicosexual. Método : Como se trató de un estudio detallado de un solo individuo ( Little Hans era Herbert Graf) durante un período de tiempo, podemos clasificarlo como un estudio de caso longitudinal.

Sigmund Freud puso a prueba sus teorías principalmente mediante estudios de casos. Un estudio de caso en investigación psicológica implica un examen exhaustivo de un…

P. ¿Cuando le enseñas algo a un niño le quitas para siempre la posibilidad de descubrirlo por sí mismo?

Jean Piaget

P. ¿Qué dijo Piaget sobre el lenguaje?

La afirmación de Piaget es que el lenguaje depende del pensamiento para su desarrollo y se basa en cuatro fuentes de evidencia: el período de la infancia, en el que los principios fundamentales del pensamiento se exhiben mucho antes que el lenguaje ; la aparición simultánea del lenguaje , la imitación diferida, el juego simbólico, la memoria evocadora y la mental…

P. ¿Cuál es la teoría del lenguaje de Skinner?

Skinner argumentó que los niños aprenden el lenguaje basándose en principios de refuerzo conductista al asociar palabras con significados. Las expresiones correctas se refuerzan positivamente cuando el niño se da cuenta del valor comunicativo de las palabras y frases.

P. ¿Cómo veía Piaget el discurso egocéntrico?

El habla egocéntrica es el acto en el que un niño habla consigo mismo, generalmente a través de un evento o actividad. … Jean Piaget vio el habla egocéntrica como una señal de que el niño aún necesitaba desarrollar el lenguaje y las habilidades sociales. Lev Vygotsky argumentó que el habla egocéntrica era, en sí misma, una parte normal y saludable del desarrollo infantil.

P. ¿Podemos pensar sin utilizar el lenguaje?

La respuesta a la pregunta de si el pensamiento es posible sin el lenguaje depende de lo que se entienda por pensamiento. … También hay evidencia de que las personas sordas privadas del lenguaje , ya sea hablado o de señas, piensan de manera sofisticada antes de haber estado expuestas al lenguaje .

P. ¿Es posible pensar o saber sin el lenguaje Tok?

Podemos pensar sin lenguaje , pero será refinado e inexpresable. Por lo tanto el lenguaje es vital para poder expresar nuestros pensamientos. … Al limitar nuestro lenguaje nuestra capacidad de pensar y expresarse disminuye.

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